La educación en pre-escolar se encuentra orientada al desarrollo de los niños y niñas en los aspectos biológico, cognoscitivo, psicomotriz, socioafectivo y espiritual mediante experiencias de socialización pedagógica y recreativa, llevando así a los niños a conocer y enamorarse del estudio de las primeras letras, conocer los colares de la naturaleza e identificar las formas de los objetos.
A partir de los 4 años de edad los niños y niñas y por medio del desarrollo de las dimensiones del desarrollo humano: corporal, comunicativo, cognitivo, ético, estético, actitudes y valores pueden interactuar en ambientes enriquecidos de experiencias pedagógicas y prácticas de cuidado.
